Bienvenidos al Departamento de Fundamentos de la Educación

El Departamento de Fundamentos de la Educación le da la más cordial bienvenida a su portal electrónico.

A este Departamento están adscritos los cursos de los fundamentos de la educación que toman estudiantes de los diversos programas de la Facultad de Educación y estudiantes que realizan una certificación para maestros. Los cursos tienen codificación EDFU y FAED 4001 y FAED 4002. También se maneja el portafolio electrónico que todo estudiante de la Facultad de Educación debe realizar.

Director interino

   Dr. Rubén Rosado González

Personal administrativo

   Arelis M. Santiago Rodríguez    

Dirección física

  Edificio Eugenio María de Hostos

  Tercer piso, oficina 367

Dirección postal

8 Ave Universidad Ste. 801

San Juan PR 00925-2528

 

Teléfonos

(787)-764-0000  Ext. 89270/89271/89284

Proyectos

La Cátedra UNESCO de Educación para la Paz es un proyecto interdisciplinario y transdisciplinario para la realización de actividades académicas a favor de la construcción de una Cultura de Paz, con sede en el Recinto de Río Piedras. En la educación para la paz, las áreas prioritarias de trabajo de la Cátedra incluyen: la educación en y para los derechos humanos, la participación democrática, el respeto a la diferencia y la no-discriminación, el respeto al medio ambiente y la promoción del desarrollo sostenible. La no-violencia, la justicia y la solidaridad son valores que orientan este trabajo. Por medio de las actividades de la Cátedra, aspiramos a contribuir a minimizar las relaciones de violencia en Puerto Rico desde la docencia, la investigación, la creación y la acción. UNESCO para la educación.

Grupo de Investigación TransDisciplinaria. Este proyecto investiga y estudia rigurosamente la escritura desde varias dimensiones: la redacción, los procesos cognitivos, y las opiniones y vivencias de los estudiantes y docentes para articular acciones integradoras que propicien una mejor redacción. El diseño es mixto e incluye encuestas, grupos focales y consultivos, avalúo de intervenciones, inventario de funciones ejecutivas y la prueba de redacción a estudiantes                                                                                             de cuarto año de bachillerato.