Resistencia y transgreciones en la escritura universitaria

Grupo de Investigación TransDisciplinaria. Este proyecto investiga y estudia rigurosamente la escritura desde varias dimensiones: la redacción, los procesos cognitivos, y las opiniones y vivencias de los estudiantes y docentes para articular acciones integradoras que propicien una mejor redacción. El diseño es mixto e incluye encuestas, grupos focales y consultivos, avalúo de intervenciones, inventario de funciones ejecutivas y la prueba de redacción a estudiantes  de cuarto año de bachillerato.