(787) 764 0000 x. 89000

Proyectos

dsc_0540

PROYECTO COLABORATIVO DE ACOMPAÑAMIENTO A ESCUELAS ALEDAÑAS (PCAEA)

Surge como una iniciativa de profesores y profesoras de la Facultad Eugenio María de Hostos. En febrero de 2015 el Decano de la Facultad, Dr. Roamé Torres González, invitó a un nutrido grupo de profesorxs para reflexionar sobre cómo colaborar con las escuelas del área Metropolitana, especialmente aquellas cercanas al Recinto de Rio Piedras de la UPR. Algunos ingredientes que se integraron en esa reflexión fueron el establecimiento de relaciones horizontales, el enriquecimiento mutuo de las escuelas y de la Facultad y el deseo de tener como norte el bienestar global de la niñez y la juventud. Los docentes y estudiantes que se han unido a este esfuerzo, han proliferado. Asimismo ha pasado con el estudiantado y los docentes de las escuelas participantes. Les invitamos a echarle una ojeada a la misión y objetivos del PCAEA y a mirar lo que juntos construimos con cada una de las escuelas participantes.

idea3

IDEA-STEM

Como resultado de los procesos de cambio de paradigma que están ocurriendo en la educación, se estableció el Instituto para el Desarrollo de la Educación y Aprendizaje utilizando el enfoque de “Science, Technology, Engineering, and Mathematics” (IDEA -STEM).

Entre sus metas están:

  • Contribuir a la formación de educandos y educadores líderes y la transformación de la educación puertorriqueña en el contexto del mundo pluralista e intercultural del Siglo XXI.
  • Aplicación de la robótica y la automatización para el desarrollo de conceptos bajo el enfoque STEAM

celeli3

CELELI

El Centro para el Estudio de la Lectura, la Escritura y la Literatura Infantil (CELELI) está adscrito al Área de Educación de la Niñez. El CELELI se dirige a la promoción, la divulgación y la investigación de la lectura, la escritura y la literatura infantil. Ubicado en la oficina 129 de la Facultad de Educación, al lado del Anfiteatro número I, el CELELI cuenta con una amplia colección de literatura infantil accesible a estudiantes graduados y subgraduados de la Facultad de Educación, así como a educadores del país.

induccion

INDUCCION AL MAGISTERIO

Inducción al magisterio es un puente de apoyo entre la universidad y los escenarios de trabajo de nuestros egresados y exalumnos. Como puente debe reconocer las necesidades de capacitación que puedan tener, de accesos laborales y la iniciativa de aportar cambios al programa que los graduó.  Nuestros egresados y exalumnos son nuestra mejor carta de presentación al país. Por ello nuestro deber es conocer sistemáticamente sus opiniones y recomendaciones así como sus necesidades en diversos puntos de su carrera magisterial; como principiantes (1 a 5 años) y como educadores experimentados. Para esto mantenemos vínculos colaborativos con el Departamento de Educación, así como con sistemas privados y municipales.