Guía curricular: Problematización del aprendizaje en el contexto del cambio climático y los ODS

Lee el artículo: “Cambio climático y edu-acción: Problematización en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible” escrito por las autoras y desarrolladoras de la Guía Curricular, la Dra. Linda Clark Mora, la Dra. Aura González Robles y la Dra. Lizzette M. Velázquez  Rivera en el siguiente enlace: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/21915