CENTRO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE INFORMACIÓN

 

 

 

Desarrollo de Destrezas de Información: 

     La Biblioteca Gerardo Sellés Solá tiene entre sus objetivos instruir y orientar a sus usuarios en el proceso de búsqueda de información.  Coordina actividades educativas orientadas a desarrollar destrezas de información en los estudiantes.  Estas destrezas le permiten a un individuo reconocer sus necesidades de información y lo capacitan para localizar, evaluar y utilizar ésta efectivamente.  Le permiten desempeñarse independientemente como usuarios de información con el propósito de realizar investigación, solucionar problemas  y adquirir conocimiento para su desarrollo profesional y personal.

     Las actividades se coordinan de forma estrecha con el profesor para garantizar contenidos relevantes a los temas de un curso o para atender necesidades específicas de la población de estudiantes y profesores.  Las actividades incluyen talleres, demostraciones y conferencias sobre el uso de diversos sistemas de recuperación de información que estén disponibles en la Universidad de Puerto Rico y en el Recinto de Río Piedras.  Tienen una duración aproximada de dos horas.

 

Talleres

·         Cómo utilizar el catálogo en línea de las Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico

         El estudiante se inicia en el desarrollo de estrategias para localizar información utilizando autores, títulos, materias y palabras claves.  Se familiariza con el contenido del catálogo en línea Horizon de las bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico.  Se ofrecen ejemplos y prácticas relacionadas con los temas de la clase.

 

·         Cómo localizar artículos de revistas

         Pretende el desarrollo de destrezas básicas en la búsqueda de información publicada en artículos de revistas.  Incluye aspectos tales como la selección de la base de datos, las estrategias de búsqueda y la evaluación del contenido de los artículos y la localización final de éstos.

         Se diseñan talleres para las diferentes bases de datos tales como ERIC (Educational Resources Information Center), EBSCO, FIRST SEARCH, CONUCO Y PROQUEST

 

·         Acceso a la información utilizando la Internet

        Este taller pretende que el estudiante reconozca en la red mundial una fuente valiosa de acceso a la información.  Se destaca la importancia de una estrategia de búsqueda y se ofrecen recomendaciones para acceder a  páginas de autoridad, académicas y de calidad apropiadas para uso en la investigación.  Se orienta sobre cómo identificar y evaluar la información localizada.

 

·        Guías para la preparación de un trabajo escrito, monografía o informe

Propósito

            Ofrecer guías generales sobre los pasos a seguir para preparar un trabajo escrito.  Incluye aspectos tales como la selección de un tema y cómo limitarlo, la investigación bibliográfica para recuperar referencias y cómo tomar notas de las referencias.

 

·        Cómo documentar el trabajo escrito y la redacción de fichas bibliográficas

Propósito

            Relacionar al estudiante con el manual de estilo de la APA para la redacción de fichas bibliográficas e informes.  Incluye cómo hacer una cita en el texto del trabajo y cómo redactar la ficha bibliografica.

 

Tutoriales para el desarrollo de destrezas de información: 

                 

-Texas Information Literacy Tutorial

 http://tilt.lib.utsystem.edu

-Penrose Library Information Literacy Tutorial

 http://www.du.edu/~miclark/tutorial

-Internet Tutorials

 http://library.albany.edu/internet/

-Finding Information on the Internet Tutorial

 http://www.lib.berkeley.edu/TeachingLib/Guides/Internet/FindInfo.html

 


Diseño: Juan Carlos Vadi & Luis Raúl Rodriguez Matos