Biblioteca Escolar Dra. Aura I. Ramírez

La Biblioteca Dra. Aura I. Ramírez Torres de la Escuela Elemental de la Universidad de Puerto Rico es un organismo funcional y de servicio que responde al programa de la escuela, al currículo escolar y a las necesidades e intereses de la comunidad escolar en general.  Esto incluye el servicio a la Facultad de Educación, a la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, otras facultades del Recinto de Río Piedras y comunidad en general que soliciten nuestros servicios.  La biblioteca escolar provee programas y servicios a estudiantes, profesores y miembros de la comunidad escolar, con el propósito de hacer el proceso enseñanza-aprendizaje más atractivo.

La biblioteca escolar de esta escuela tiene capacidad para 60 estudiantes.  Está dividida en 3 niveles.  En el nivel superior hay un área con muebles de computadora, sillas y computadoras y una sala de colección profesional y de lenguaje integral.  En el nivel intermedio se encuentra el área de anaqueles donde esta ubicada la colección de referencia, revistas y las áreas 000 – 600, Filosofía, Religión, Ciencias Sociales, Lenguaje, Ciencias Puras, Ciencias-Tecnología y la Colección de Puerto Rico.  También se encuentra allí un escritorio, mesas, sillas y dos computadoras Compaq.  En el nivel bajo hay un área para estudio independiente con cubículos, área de reunión de grupos, escritorio, área infantil, literatura, arte e historia.

La biblioteca funciona con el siguiente personal:

1.       Bibliotecaria IV

2.       Bibliotecaria Auxiliar I

Los diferentes grupos de la escuela visitan la biblioteca en forma coordinada con los profesores de las diferentes áreas para el desarrollo de destrezas de estudio, investigaciones  y actividades que motivan a la lectura por placer, grupos fijos y otros por acuerdo.  En sus horas libres visitan la biblioteca con diferentes propósitos (lectura suplementaria, uso de computadoras, hacer trabajos de investigación y otros.  Los estudiantes pueden hacer uso de la biblioteca desde las 7:30 a.m. al medio día y de 3:00-4:15 p.m.

Misión

v       Proveer acceso intelectual y físico a la información.

Objetivos del Programa de Bibliotecas

1.       Colaborar con los niños y los maestros en su esfuerzo por satisfacer las necesidades de los alumnos, profesores y miembros de la comunidad.

2.       Estimular el amor por la lectura con la ayuda de los maestros y los padres.

3.       Servir como laboratorio a la facultad de la escuela, a estudiantes y profesores de la facultad de Educación en la selección y utilización de los materiales y facilidades de la biblioteca.

4.       Coordinar actividades para enriquecer y ampliar los temas discutidos en clase.

5.       Servir de apoyo en trabajos de investigación.

6.       Expresar sus necesidades de información oral, escrita o por medios electrónicos al personal de la escuela y de la biblioteca.

7.       Facilitar los materiales, equipos, servicios y acceso a Internet a todos los usuarios de la biblioteca.

Programas

v       Programa de Orientación en Lectura: Como parte del programa de literatura de la Escuela, la biblioteca ofrece una serie de actividades con el objetivo de motivar a los estudiantes hacia la lectura a la vez que les ayuda a mejorar las destrezas de la misma. Fomenta la lectura.

v       Programa para el desarrollo de Destrezas de Estudio e Investigación: En este programa se llevan a cabo investigaciones con los estudiantes y profesores. Se desarrollan destrezas que ayudan al estudiante en investigaciones desarrollar hábitos de estudio y aprender a utilizar las fuentes de referencia disponibles en la biblioteca. Se pretende que los estudiantes puedan satisfacer sus necesidades de información para el autoaprendizaje y de pensamiento: dominio de conocimientos, la formación de valores y saciar sus intereses individuales para el estudiante. Tomaremos en consideración los estándares del programa de biblioteca escolar del Departamento de Educación de Puerto Rico para trabajar el desarrollo de destrezas de información coordinadas con la sala de clase.

Estos son los siguientes:

v       Estándar 1        Expresar la necesidad de información

v       Estándar 2        Acceso a la información

v       Estándar 3        Aplicación de la información

v       Estándar 4        Comunicación del resultado de investigación

v       Estándar 5        Aprecio y disfrute de la literatura

v       Programa de Promoción Cultural: Son todas las actividades que lleva a cabo el programa de bibliotecas escolar para promover los programas y los servicios de la biblioteca.  Entre estas actividades están las exhibiciones de libros nuevos, Ferias de libros y conferencias.

En nuestra biblioteca se comparten los cinco principios fundamentales de una Comunidad de Aprendizaje los cuales fomentan la sana convivencia de los miembros en la comunidad.

1.       Apertura a la participación

2.       Apertura a la diversidad

3.       Apertura al conflicto

4.       Apertura a la reflexión

5.       Apertura para aprender de los errores

Actividades, servicios, programas y proyectos a implantar:

v       Orientaciones en torno al programa de la biblioteca.

v       Programa de orientación en la lectura.

v       Programa de Desarrollo de Destrezas de Información

v       Programa de Integración Curricular.

v       Trabajos individualizados utilizando fichas y centros de aprendizaje.

v       Grupos de tutoría.

v       Clubes de Lectura y de Asistentes a la Biblioteca.

v       Act. Semanas de la Lectura, de la Biblioteca y de la Lengua.

v       Exhibiciones de libros y otros materiales de interés.

v       Coordinación de visitas y conferencias para los estudiantes relacionadas con los tópicos de los cursos o con los intereses de los estudiantes.

v       Proyección de materiales audiovisuales relacionados con los tópicos de los cursos o con los intereses de los estudiantes.

v       Encuestas de interés de lectura y generales.

Normas de la Biblioteca

v       Entrar en silencio y en orden a la biblioteca.

v       Mantener la biblioteca limpia y ordenada.

v       Comer sus meriendas o refrigerios antes de entrar.

v       Colocar las sillas en su lugar después de usarlas.

v       Devolver los libros y materiales que utilices al lugar correspondiente.  De no poder hacerlo, colócalos en una mesa del área de reunión de grupos.

v       Debes cuidar y conservar los materiales de la biblioteca.  Serás responsable del costo de cualquier daño, mutilación o pérdida.

Violar alguna o varias de estas normas implicará que la bibliotecaria y la bibliotecaria auxiliar puedan suspender algunos o todos los privilegios de uso de las facilidades de la biblioteca.

Proyectos

v       Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información- Evaluación longitudinal del impacto de un programa para la formación de usuarios

v       Club de Asistentes de Biblioteca

v       Círculos Literarios

v       Destrezas de Información y Actividades de Lectura utilizando “Tablet PC”

v       Feria de Libros

v       Autores visitantes