Directora: Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez
Dirección Postal: Biblioteca Gerardo Sellés Solá
Sistema de Bibliotecas PO Box 23302
San Juan, PR 00931-3304
Tel. 764-0000, exts. 7733 ó 4149
Horario:
Lunes a Jueves 8:00 a. m. – 9:00 p. m.
Viernes 8:00 a. m. – 4:30 p. m.
Sábados 8:00 a. m. – 4:00 p. m.
Domingos y Feriados Cerrado
Personal
Directora: Marisol Gutiérrez Rodríguez, MLS,CLA marisol.gutierrez1@upr.edu
Secretaria: Rosa Rosado Loza, extensión 4149
Zulma Quiles Miranda, MLS, extensión 5214
Centro de Competencias de Información
Raúl Matos Díaz, extensión 7814
Gloria Negrón Dones , extensión 7814, gloria.negron1@upr.edu
Héctor Torres Castro, extensión 4149
Visión y Misión:
La Biblioteca Gerardo Sellés Solá ofrece sus servicios primordialmente a los estudiantes, profesores y personal de la Facultad de Educación. Esta población se divide en: estudiantes sub-graduados, estudiantes graduados y profesores. La Biblioteca sirve además a maestros del Departamento de Educación, escuelas públicas y privadas de Puerto Rico, estudiantes y profesores de otros recintos de la Universidad y en forma limitada a estudiantes y profesores de otras universidades, empleados de agencias de gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico y personas de la comunidad extendida. La Biblioteca Gerardo Sellés Solá es una unidad dentro del Sistema de Bibliotecas del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Este Sistema está orientado principalmente a ofrecer servicios a la comunidad académica del Recinto de Río Piedras. De acuerdo con las metas de la Universidad de Puerto Rico es la misión primordial del Sistema de Bibliotecas proveer servicios y recursos que satisfagan las necesidades de su comunidad académica. En segundo lugar es parte de su misión compartir sus recursos con otras entidades y usuarios de la comunidad extendida.
Para el desarrollo de las metas indicadas, la biblioteca formula los siguientes objetivos generales:
• Adquirir, organizar y hacer accesible a los usuarios los materiales bibliográficos que éstos necesitan.
• Proveer las instalaciones físicas más adecuadas tomando en consideración las necesidades de la clientela.
• Orientar e instruir a los usuarios en la búsqueda de información y en la utilización de los recursos bibliográficos de la biblioteca.
• Promover actividades educativo-culturales que contribuyan a la formación de los estudiantes. • Mantener informados a los usuarios de los recursos bibliográficos disponibles en la biblioteca.
Sobre el nombre de la Biblioteca
Don Gerardo Sellés Solá Nace en el año 1887 en el barrio Borinquen de Caguas. Sus primeros años transcurren en San Lorenzo, donde estudió sus primeros grados. A los 15 años ya había iniciado el curso rural de la Escuela Normal. En 1903 se recibió de maestro de normal en la primera clase graduada en la Universidad de Puerto Rico. Obtuvo grados avanzados en pedagogía en 1929, Bachiller en Artes y en 1931, Maestro en Artes. Por once años (1920-1931) presidió la Asociación de Maestros de Puerto Rico. En 1929 comenzó a dictar cátedra en la Facultad de Normal del Recinto de Río Piedras, hoy Facultad de Educación, hasta su muerte en 1946. Su experiencia en las distintas fases del sistema educativo, desde el cargo de maestro de escuela elemental hasta el de supervisor general, le proporcionó una comprensión clara y profunda de la educación puertorriqueña. En la Universidad se distinguió como consejero y mentor de futuros maestros, sobretodo siempre profesó una fe inquebrantable en la educación como medio más eficaz y seguro de lograr un mayor bienestar para Puerto Rico. Universidad de Puerto Rico, Círculo de Supervisión y Administración Escolar de Puerto Rico. (1956). Don Gerardo Sellés Solá. Río Piedras : Autor. Biblioteca Gerardo Sellés Solá, promoviendo la honestidad académica. Nombre de la Unidad: Biblioteca Gerardo Sellés Solá
Desarrollo de Competencias de Información:
La Biblioteca Gerardo Sellés Solá tiene entre sus objetivos instruir y orientar a sus usuarios en el proceso de búsqueda de información. Coordina actividades educativas orientadas a desarrollar destrezas de información en los estudiantes. Estas destrezas le permiten a un individuo reconocer sus necesidades de información y lo capacitan para localizar, evaluar y utilizar ésta efectivamente. Le permiten desempeñarse independientemente como usuarios de información con el propósito de realizar investigación, solucionar problemas y adquirir conocimiento para su desarrollo profesional y personal. Las actividades se coordinan de forma estrecha con el profesor para garantizar contenidos relevantes a los temas de un curso o para atender necesidades específicas de la población de estudiantes y profesores. Las actividades incluyen talleres, demostraciones y conferencias sobre el uso de diversos sistemas de recuperación de información que estén disponibles en la Universidad de Puerto Rico y en el Recinto de Río Piedras. Tienen una duración aproximada de dos horas.
Talleres
• Cómo utilizar el catálogo en línea de las Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico El estudiante se inicia en el desarrollo de estrategias para localizar información utilizando autores, títulos, materias y palabras claves. Se familiariza con el contenido del catálogo en línea Horizon de las bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico. Se ofrecen ejemplos y prácticas relacionadas con los temas de la clase.
• Cómo localizar artículos de revistas Pretende el desarrollo de destrezas básicas en la búsqueda de información publicada en artículos de revistas. Incluye aspectos tales como la selección de la base de datos, las estrategias de búsqueda y la evaluación del contenido de los artículos y la localización final de éstos. Se diseñan talleres para las diferentes bases de datos tales como ERIC (Educational Resources Information Center), EBSCO, FIRST SEARCH, CONUCO Y PROQUEST
• Acceso a la información utilizando la Internet Este taller pretende que el estudiante reconozca en la red mundial una fuente valiosa de acceso a la información. Se destaca la importancia de una estrategia de búsqueda y se ofrecen recomendaciones para acceder a páginas de autoridad, académicas y de calidad apropiadas para uso en la investigación. Se orienta sobre cómo identificar y evaluar la información localizada.
• Guías para la preparación de un trabajo escrito, monografía o informe Propósito Ofrecer guías generales sobre los pasos a seguir para preparar un trabajo escrito. Incluye aspectos tales como la selección de un tema y cómo limitarlo, la investigación bibliográfica para recuperar referencias y cómo tomar notas de las referencias.
• Cómo documentar el trabajo escrito y la redacción de fichas bibliográficas Propósito Relacionar al estudiante con el manual de estilo de la APA para la redacción de fichas bibliográficas e informes. Incluye cómo hacer una cita en el texto del trabajo y cómo redactar la ficha bibliografica. Tutoriales para el desarrollo de destrezas de información: -Texas Information Literacy Tutorial http://tilt.lib.utsystem.edu -Penrose Library Information Literacy Tutorial http://www.du.edu/~miclark/tutorial -Internet Tutorials http://library.albany.edu/internet/ -Finding Information on the Internet Tutorial http://www.lib.berkeley.edu/TeachingLib/Guides/Internet/FindInfo.html
Enlaces de interés o Sistema de Bibliotecas del Recinto de Río Piedras
http://biblioteca.uprrp.edu o Departamento de Educación de Puerto Rico http://www.de.gobierno.pr o Educational Resources Information Center (ERIC) http://www.eric.ed.gov Enlaces de interés:
• Asociaciones o American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE)
http://www.aacte.org/ o American Federation of Teachers (AFT) http://aft.org o Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD) http://www.ascd.org o National Council of Teachers of English (NCTE) http://www.ncte.org o National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) http://www.nctm.org o National Education Association (NEA) http://www.nea.org o National Science Teachers Association (NSTA) http://www.nsta.org o National Council for the Social Studies (NCSS) http://www.ncss.org
• Asociaciones – Puerto Rico o Asociación de Maestros de Puerto Rico http://www.amaestros.org o Federación de Maestros de Puerto Rico http://fmprlucha.org
• Enlaces gubernamentales – Estados Unidos o Condition of Education http://www.nces.Ed.gov/programs/coe/ o Digest of Education Statistics http://nces.ed.gov/pubs2002/digest2001/ o National Center for Education Statistics http://nces.ed.gov/ o U.S Department of Education http://www.ed.gov/index.jhtml
• Recursos curriculares o Education World: Where Educators Go To Learn http://www.education-world.com o The EdWeb: Exploring Technology and School Reform http://www.edwebproject.org/resource.cntnts.html o Kathy Schrock’s Guide for Educators http://www.school.discovery.com/schrockguide o Learning Applications http://www.kn.pacbell.com/wired/bluewebn o The Lesson Plans Page http://www.lessonplanspage.com o Teachers Helping Teachers http://www.pacificnet.net/~mandel/
Recursos de Información:
• Historia de la Biblioteca por: Dr. Carlos Torres Berríos
• Lista de Revistas por: Sr. Raúl Matos Díaz
• Manual de estilo de A.P.A. (.pdf)
• Archivo Vertical
• Bibliografía periodicos o Octubre 2006 o Agosto 2006 o Septiembre 2006
• Indice Revistas Materias-BGSS-nov2006
• Revistas Periodicos-BGSS-nov2006
• 101 revistas electrónicas
• Diseños de Investigación
• Lista de Tesis Literatura Infantil
• Bibliografía anotada sobre violencia escolar
• Centro para el desarrollo de Competencias de Información
• Lista de tésis sobre educadores puertorriqueños – octubre
• Bibliografía Anotada Proyectos Maestría
• Tesis por catalogar – octubre 2006
